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Consiglio comunale del 25 luglio 2024: ODG n2 variazione di bilancio

Consiglio comunale del 25 luglio 2024: ODG n° 2 variazione di bilancio. ALLEGATO – Variazione di bilancio Nell’ordine del giorno n° del consiglio comunale del 25 luglio 2024 abbiamo deliberato su un cospicuo pacchetto di interventi economici con l’utilizzo dell’avanzo di bilancio e può essere deliberato solo dopo aver approvato la salvaguardia degli equilibri di bilancio solo così può essere utilizzato. Alcune voci importati sui fondi utilizzati: Questo elenco riassume le principali voci di spesa finanziate con l’avanzo di amministrazione (€ 702.586), indicando anche i riferimenti alle pagine o ai punti dell’allegato dove sono dettagliate. € 49.250 come anticipo a seguito della richiesta per l’incremento dei fondi PNRR sull’asilo nido di S. Bernardino per aumento dei materiali. Anticipo con uscite comunali in attesa che venga approvata la richiesta, quindi la somma stanziata dovrebbe rientrare. (punto 15 allegato) € 19.250 per aumento materiali nella realizzazione della parte sismica dell’edificio di S. Bernardino, seguendo lo stesso criterio. (punto 17 allegato) € 270.000 per spese relative alle strade. (pag. 10 allegato) € 75.823 per il nuovo PGT. (punto 8 allegato) € 76.000 come integrazione dei fondi PNRR per l’aula ginnica delle scuole elementari di via Roma. Questa integrazione è stata concessa a seguito di una domanda approvata per l’aumento dei costi dei materiali, su un importo complessivo dell’opera di € 836.000 (fondi PNRR). (punto 20 allegato) Altri atti importanti: Chiusura contabile per la rotatoria di Ambria con un imvestimento complessivo di € 552.499 quota versata dalla sanPellegrino spa compresi i € 182.177 di scomputo oneri (punti 4-6 allegato) Risparmi su bollette energetiche che potete vedere nell’allegato che parzialmente vanno a coprire le cospicue spese per interventi sui servizi sociali che superano € 100.000 € 26.000 fondi utilizzati per cultura e spettacolo. (pag. 13) Osservazioni al consiglio comunale Per quanto riguarda le integrazioni PNRR, ci siamo assicurati che siano giustificate da aumenti dei costi dei materiali (certificati per ottenere i fondi) e non da opere supplementari non previste in fase di progettazione. Riteniamo valido l’anticipo di cassa per le richieste ancora non evase, reso necessario per completare i lavori in tempo. Abbiamo espresso dubbi e evidenziato criticità su due punti in particolare: Interventi sui servizi sociali: abbiamo sottolineato il cospicuo adeguamento contabile per far fronte alle crescenti necessità in questo settore ricordando che nel ODG n° 1 (salvaguardia degli equilibri di bilancio) a pag. 15 abbiamo evidenziato che il settore servizi sociali aveva già raggiunto un impegno economico al 93%. Questo cosa significa? Riteniamo che non sia opportuno affrontare queste esigenze sempre come emergenze, finanziandole con continue variazioni di bilancio. Suggeriamo un approccio più sistematico attraverso il bilancio di previsione, che consenta una programmazione a lungo termine più efficace nel servizio e per un uso più mirato ed efficiente delle risorse, riducendo gli sprechi. Commercio e turismo: abbiamo rilevato la mancanza di nuove iniziative e di una progettazione adeguata. L’amministrazione continua a puntare sui soliti eventi (es. fuochi di San Lorenzo, €12.000), senza sviluppare una seria pianificazione territoriale che possa favorire una sinergia tra commercio e turismo. Sono state affrontate anche altre questioni di minore importanza, su cui siamo disponibili a dibattere con i cittadini. La delibera di variazione di bilancio, completa di alcune note, è allegata per una lettura più approfondita. Su questa delibera di consiglio per la presenza di alcuni interventi corretti (es.adeguamenti PNRR), ma per le criticità da noi rilevate, ci siamo astenuti.

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SERVIZI SCOLASTICI, perchè i giovani sono il nostro futuro

SERVIZI SCOLASTICI E SCUOLA perchè i giovani sono il nostro futuro La scuola è l’istituzione dove gli individui crescono e si realizzano sia come persone sia come membri della società. L’amministrazione ha l’obbligo morale di creare le condizioni affinché la scuola e gli alunni siano una priorità assoluta. Deve garantire che la scuola diventi una vera risorsa e opportunità, una palestra di vita per formare i futuri cittadini del nostro paese e del mondo intero. È fondamentale una collaborazione forte e continua tra amministrazione, scuola, associazioni, mondo del lavoro e cittadinanza. Questa collaborazione deve estendersi anche agli altri comuni vallari e alla Comunità Montana, creando i presupposti per interscambi culturali e formativi. Valorizzare le Scuole del Territorio Ciò che abbiamo detto per il nostro istituto superiore D.M. Turoldo vale altrettanto per l’Istituto Comprensivo. Qui costruiamo il nostro futuro, e i nostri ragazzi trascorrono gran parte delle loro giornate. La scuola è il luogo in cui bambini e adolescenti vivono la loro quotidianità, non solo apprendendo, ma costruendo passo dopo passo la propria identità. Dobbiamo restituire alla scuola l’importanza che merita, assicurando il mantenimento dei servizi e il sostegno ai progetti. Valorizzazione delle Associazioni e dei Talenti Intendiamo valorizzare le nostre associazioni culturali e di volontariato, così come i talenti individuali e collettivi, riconoscendo loro un ruolo importante nella diffusione del sapere e nella coesione sociale. Le associazioni possono offrire un supporto essenziale alle scuole, arricchendo l’offerta formativa e promuovendo iniziative che stimolino la partecipazione attiva degli studenti. Confronto Permanente È fondamentale stabilire un confronto permanente tra l’amministrazione e gli enti scolastici. Questo permetterà una collaborazione continua ed efficiente tra scuola e biblioteca e supporterà lo studio con borse di studio per i meritevoli. La collaborazione tra le diverse componenti della comunità è essenziale per creare un ambiente educativo che favorisca la crescita e la realizzazione degli individui. Ottimizzazione dei Servizi di Trasporto Per rispondere alle esigenze delle famiglie e alla peculiarità del territorio, è necessario ottimizzare i servizi di trasporto scolastico, tenendo conto delle diverse età degli utenti. Un sistema di trasporti efficiente garantisce a tutti gli studenti un accesso equo e sicuro alla scuola. Ampliamento dei Servizi e Ottimizzazione delle Risorse Attualmente, i fondi disponibili a livello centrale sono insufficienti. È necessario che l’amministrazione comunale coordini le diverse realtà, ampliando i servizi esistenti. Il piano di diritto allo studio deve essere gestito puntualmente e in base alle necessità della scuola, ampliato e ripensato per rispondere meglio alle esigenze degli studenti e delle famiglie. Creare un Futuro Migliore attraverso la Collaborazione Solo una vera rivoluzione culturale e politica, dal basso, potrà modificare l’attuale sistema educativo nel nostro comune, attualmente caratterizzato da una scarsa sinergia tra scuola, amministrazione e associazioni locali. È fondamentale che questa sinergia venga rafforzata per offrire ai nostri giovani le migliori opportunità di crescita e formazione.

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SERVIZI, istituto superiore D. M. Turoldo, 1400 giovani risorse

Istituto superiore D.M. Turoldo, 1400 giovani risorse Solo una vera rivoluzione culturale e politica, dal basso, potrà modificare l’attuale sistema educativo nel nostro comune, caratterizzato da una scarsa sinergia tra scuola, amministrazione e associazioni locali Il riferimento è all’istituto superiore D.M. Turoldo (1400 ragazzi e ragazze) presente sul nostro territorio quasi come fosse un ente estraneo alle politiche territoriali, invece è una risorsa importante dove la presenza di circa 1400 ragazzi e ragazze proveniente da vari territori possono dare vitalità e linfa alla vivibilità di Zogno. La nostro progetto Relazioni proficue, scuola, amministrazione comunale e Associazioni locali, possono orientare gli indirizzi educativi, valorizzando le proposte del territorio attraverso iniziative didattico-educative o ludico-culturali come celebrazioni, eventi pubblici e lezioni sul campo. Il dirigente scolastico, in collaborazione con l’amministrazione, può coinvolgere associazioni e strutture territoriali per realizzare progetti curriculari ed extracurriculari, utilizzando anche spazi collettivi: impianti sportivi, musei, sale cinematografiche e teatrali, oratori, biblioteca e Protezione Civile. Il patto territoriale, firmato da dirigente scolastico, sindaco e rappresentanti delle associazioni, impegna queste ultime a fornire servizi e co-progettare attività formative per gli studenti. Questo coinvolgimento del territorio, in collaborazione con la scuola, (dirigenza, docenti, studenti) promuove il capitale sociale locale in ambiti come musica, arte, sport, educazione alla cittadinanza, vita collettiva, ambiente, salute, sicurezza e tecnologie digitali, marketing, scienze e sviluppo. Genitori, insegnanti, educatori, studenti, amministratori e volontari devono condividere il progetto educativo, ognuno con un ruolo specifico. Una chiara definizione dei ruoli e il rispetto reciproco sono essenziali per costruire competenze culturali di cittadinanza, conferendo dignità a tutti i cittadini. Di tutto questo tutte le amministrazioni leghiste che si sono succedute in questi 30 anni di loro governo non si è vista la ben che minima traccia, se non qualche sporadica iniziativa fine a se stessa, ma nulla di strutturato nel tempo.

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